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18 July 2022
by Ferdinand Steinbeis
by Ferdinand Steinbeis
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Englische Internate im Profil: Worth School, Eine Wunderschöne, Weltoffene, Katholische Internatsschule
Guten Tag aus Oxford!
Bevor wir Ihnen alles Gute für Ihre sonnendurchtränkten Pläne diesen Sommer wünschen, wollten wir Ihnen einen weiteren vollgepackten Newsletter zukommen lassen, der sowohl ein Schulprofil als auch einen Podcast enthält, um Ihnen einige Denkanstöße für die Sommermonate zu geben. Nächsten Monat wird es einen weiteren Podcast und ein schriftliches Profil geben, das sich auf alles konzentriert, was mit der Oakham School zu tun hat, also halten Sie die Augen (und Ohren) offen …
Aber vorerst möchten wir Sie zur Worth School in West Sussex mitnehmen, wo wir kürzlich das Vergnügen hatten, einen idyllischen Tag unter dem blauen Sommerhimmel Großbritanniens zu verbringen. Und vergessen Sie natürlich nicht, sich unser ergänzendes Hörprofil der Worth School in unserer neuesten Podcast-Episode anzuhören!
School with a view!
Das Setting
Die Worth School ist wirklich herrlich – das viktorianische Gebäude der Schule, das auf einem Bergrücken in West Sussex thront, ist über eine breite, geschwungene Auffahrt zu erreichen, die einen idyllischen Blick über das Tal und die dahinter liegenden Hügel bietet.
Wir sind nicht die Einzigen, die die Schönheit von Worth für anbetungswürdig halten: Worth ist eine katholische Schule, und ihre Gebäude befinden sich tatsächlich auf dem Gelände der ebenso beeindruckenden Worth Abbey – einem bemerkenswerten modernistischen Gebäude aus den 1970er Jahren, das von Francis Pollen entworfen wurde – und ihrem immer noch funktionstüchtigen Benediktinerkloster. Wie unser Reiseleiter erklärte, „ist es typisch benediktinisch“, von natürlicher Schönheit und viel Platz umgeben zu sein, und Worth hat beides eimerweise.
Errinnert etwas an ein UFO - Worths exzentrische Abtei
Ein Gebäude im Hogwarts-Stil, komplett mit Holzvertäfelung und kunstvoll geschnitzten Decken, beherbergt das seltsame Internat und die Schulrezeption, während modernere Nebengebäude wohlwollend in das weitläufige 500-Morgen-Gelände der Schule integriert sind. Vom Hauptcampus der Schule aus ist buchstäblich kein weiteres Gebäude in Sicht – nur wogende Felder voller Schafe und Pferde.
Saftig grüne Wiesen, auf denen die schuleigenen Pferde grasen
Aber was vielleicht am bemerkenswertesten an all dem ist, ist, dass es nur 20 Minuten vom Flughafen Gatwick und etwa eine Stunde sowohl vom Flughafen Heathrow als auch von London entfernt ist. Worth hat wirklich das Beste aus beiden Welten!
Starke Wertevermittlung: Worth ist "katholisch mit einem kleine 'k'"
Was es (glauben wir!) mit der Worth School auf sich hat
Von außen sieht die Worth School wie ein klassisches englisches Internat aus, mit all den üblichen Vorteilen, die es zu bieten hat: eine wunderschöne Umgebung, hervorragende Einrichtungen und eine erstklassige Ausbildung. Aber um die Worth School richtig zu verstehen – und was sie von der Masse abhebt – müssen Sie ihre Geschichte verstehen.
Die Worth School wurde ursprünglich aus dem Benediktinerkloster geboren, mit dem es jetzt ein Haus teilt, doch seit den späten 1950er Jahren sind die beiden unterschiedliche, wenn auch einflussreiche Einheiten. Das katholische Erbe von Worth bleibt eine wichtige Grundlage der modernen Schule, aber wie Schulleiter Stuart McPherson uns im Podcast mitteilte, „es gibt zwei Möglichkeiten, katholisch zu schreiben: eine mit einem großen ‚K‘ und eine mit einem kleinen ‚k‘. ”
Textures of Worth: die spektakuläre Holzdecke im Haupthaus
Die Tatsache, dass „das kleine ‚k‘ das große ‚K‘ umfasst“, bedeutet, dass die Worth School heute nicht nur für Katholiken oder sogar Christen ist – es ist ein Internat für Kinder aller Religionen und keiner, und die katholischen Werte, die die Schule untermauern, lassen sich leicht auf einen säkularen Kontext übertragen. „Wir sind eine universelle Schule, die christliche Stiftung artikuliert sich in einer Reihe von Werten – Verantwortung, Demut, Schweigen (mehr zuhören als reden), Anbetung (eine Haltung der Dankbarkeit haben), Gemeinschaft und Dienst – die einladend sind, unterstützend und ermutigend für alle, ungeachtet ihrer Beziehung oder fehlenden Beziehung zur Kirche“, erklärt Direktor McPherson.
Keine altmodische Schule - Blick aus dem großartigen, modernen Spencer Building
Es ist ein großer Anspruch, dieses Gleichgewicht zu finden – einem benediktinischen Ethos treu zu bleiben und gleichzeitig alle Schüler willkommen zu heißen – aber die Schüler von Worth, mit denen wir gesprochen haben, unterstützten die Worte ihres Schulleiters. Antonius, ein IB-Schüler, sagte uns, dass man „der Religion den ganzen Tag begegnet“, aber es liegt an den einzelnen Schülern, unter welchen Bedingungen diese Begegnungen stattfinden sollen. Seba, eine IB-Studentin, die Atheistin ist, erzählte uns zum Beispiel, dass sie sich wegen ihres Mangels an Religion nie ausgeschlossen gefühlt hat und dass sie die Gebete, die den Tag beginnen und beenden, als „mehr eine Versammlung“ als alles andere betrachtet . Emily, selbst Katholikin, stimmte zu: „Bei den religiösen Dingen geht es mehr um Werte, wie Sie miteinander und mit den Mitarbeitern umgehen“, sagte sie uns im Podcast.
Hier gibt's Erfrischungen nach den Turnieren: Worths mobiles Cafe ;-)
Zusammenfassend fordert die Worth School seine Schüler_innen auf, sich einer Reihe von Werten anzuschließen, aber obwohl diese aus religiösen Texten stammen, glauben wir, dass sie die Schule zutiefst menschlich machen. Neben den klassischen Attraktionen eines traditionellen britischen Internats hat Worth auch eine Atmosphäre und eine Schülerschaft, die Kontemplation und Moral stärker als andere berücksichtigt.
Eine erfrischend andere Auffassung von was akademisch heisst!
Das Akademische
Worths einladendes Ethos erstreckt sich auch auf seinen Auswahlprozess: Obwohl die Schule wettbewerbsfähig ist, ist sie nicht sehr wählerisch, und Schulleiter McPherson ist zutiefst misstrauisch gegenüber der Denkweise, die „jeden auf eine Art Rangliste“ stellt.
„Ich denke, Sie müssen vorsichtig sein, wie Sie die akademischen Ergebnisse betrachten, entweder als Elternteil Ihres eigenen Kindes oder institutionell als Schule oder Land“, sagte er. „Es gibt einige Leute, die denken, dass man die Qualität einer Schule mit einer Rangliste messen kann, aber ich glaube nicht, dass die menschliche Erfahrung in der Welt das bestätigt.“
Worths Kunstabteilung ist fantastisch!
Wenn man Worth innerhalb dieser Grenzen betrachtet, schneidet die Schule dennoch beeindruckend ab. Im Jahr 2021 erreichten 59 Prozent der Schüler GCSE-Noten zwischen 9 und 7 und 58 Prozent A star- oder A-Noten auf A-Level. In diesem Jahr betrug die durchschnittliche IB-Punktzahl 36. Im Jahr 2019 (dem letzten Jahr, in dem Prüfungen stattfanden) erreichten 50 Prozent beim GCSE zwischen 9 und 7 und 28 Prozent erreichten A star- oder A-Noten auf A-Level. Der durchschnittliche IB-Score lag bei 35.
Etwa 25 Prozent des Jahres nehmen den IB, vor allem Europäer. Die Schule arbeitet deshalb daran, die A-Level- und IB-Klassen mit gemeinsamen Tutorengruppen zu integrieren, damit Europäer, die es gewohnt sind, sich mit vielen britischen Schülern zu mischen, nicht plötzlich auf ihre europäischen Freunde an der Spitze der Schule beschränkt sind. (Deutsche Schüler, mit denen wir gesprochen haben, sagten zum Beispiel, dass sie zu Beginn des IB bemerkt haben, dass sie mehr Zeit mit anderen Deutschen verbringen.)
Mathe und die Naturwissenschaften sind stark hier!
Alle GCSE-Schüler müssen Religionswissenschaft belegen, aber ansonsten gibt es eine große Auswahl an Fächern, darunter Latein und verschiedene moderne Sprachen, die von spezialisierten externen Tutoren unterrichtet werden können, wenn sie nicht in der Schule angeboten werden.
Außerschulisches galore! Viel Sport, toller Fussball!
Das Außerschulische
Viele britische Internate neigen dazu, sich über ihre außerschulischen Angebote zu definieren, aber die Schüler, mit denen wir in Worth gesprochen haben, hatten nicht das Bedürfnis, über die verschiedenen Aktivitäten, an denen sie teilnehmen, oder den dominierenden Aspekt des außerschulischen Stundenplans ins Schwärmen zu geraten – sie schienen einfach Worth selbst zu lieben.
Dieses Gleichgewicht ist wirklich erfrischend anzutreffen, aber es ist wahrscheinlich eher repräsentativ für die fundierte und abgerundete Lebenseinstellung von Worths Schülern als für einen Mangel an angebotenen Aktivitäten!
Ein sehr kreatives, ausserschulisches Angebot
Früher war die Schule stark auf das Theater ausgerichtet, doch nun ist der Sport auf dem Vormarsch, wobei ein ziemlich traditionelles Feld die größte Beteiligung findet. Laut Sportchef David Burton sind Fußball, Hockey, Rugby, Cricket und Golf am beliebtesten, obwohl Fechten, Reiten und Basketball unterbewertete Erfolge sind. Vielleicht beeinflusst von Schulleiter McPhersons eigener Liebe für den Sport, gibt es jetzt einen vollwertigen Golfsimulator vor Ort, der Ausflüge zum nahe gelegenen Golfplatz und zur Driving Range ergänzt.
Die Abend- und Wochenendaktivitäten sind vielfältig und viele von ihnen konzentrieren sich auf Freiluft und Wasser, wie es von einer Schule zu erwarten ist, die fast direkt am großen Ardingly Reservoir liegt. Segeln, Kajakfahren und Paddeln sind beliebte Optionen.
Musik – um die Darbietungen des Klosterchors ausgerichtet – scheint aus jedem Klassenzimmer zu sickern, da etwa die Hälfte der Schule ein Musikinstrument erlernt oder Gesangsunterricht nimmt. Und für diejenigen, deren Musik einen weniger friedlichen Soundtrack zur Landschaft von West Sussex liefern könnte, gibt es einen schallisolierten Bandraum!
Blick aus dem Spencer Building auf den Campus
Außerschulisch wird die interdisziplinäre Zusammenarbeit gefördert; beispielsweise arbeiten Kunststudenten häufig mit den naturwissenschaftlichen oder DT-Abteilungen zusammen, um kinetische Skulpturen herzustellen. Und alle werden von wirklich engagierten Lehrern unterstützt; viele, denen wir im Kunstbereich begegneten, waren seit über zehn Jahren an der Schule.
Eines der tollen Internatsunterkünfte an der Worth School
Das Internat
Etwas mehr als die Hälfte der Schüler von Worth sind Internatsschüler, und es ist am besten, die Schüler in diesem Fall für sich selbst sprechen zu lassen. Als wir Seba und Emily fragten, wie das Internat in Worth war, war ihre sofortige Antwort ein begeistertes: „Oh mein Gott… Es ist unglaublich!“. Ihre Pensionen sind, so sagten sie, „eine große Schwesternschaft“, in der jeder jeden etwas fragen kann und allen Wünschen und Bedürfnissen nachgekommen wird.
Das Internat in Worth ist nicht streng, aber es drängt auch nicht an die liberalen Grenzen. Jüngere Jahrgänge müssen ihre Telefone für die Dauer des Schultages in Taschen einschließen, die nur Lehrer entsperren können, und sie auch über Nacht abgeben. Vor der 10. Klasse können die Schüler nicht ohne einen Lehrer ins nahe gelegene Crawley oder weiter weg gehen, und in der 10. Klasse nur in Gruppen. Beliebte Aktivitäten am Wochenende sind Ausflüge in den Abenteuerpark Thorpe Park, Kartfahren, Paintball und „unglaubliche“ Kinoausflüge. Der Besuch von London und Brighton ist erlaubt, erfordert jedoch die Erlaubnis der Eltern und eine Vorankündigung an die Hausmütter.
Textures of Worth School - Lampenbeleuchtung in der Schulcafeteria
Es gibt insgesamt zehn Häuser, mit Tageshäusern und gleichgeschlechtlichen Internaten über die gesamte Schule hinweg. Ältere Schüler versammeln sich um das sehr schicke neue Oberstufenzentrum, das ihnen gemeinschaftliche Lernbereiche sowie eine ruhige Bibliothek bietet – und natürlich eine wunderschöne Aussicht!
Die ganze Schule isst gemeinsam zu Mittag – „vegetarische und vegane Optionen sind großartig, und es gibt tolle Puddings“, wurde uns gesagt – obwohl es auch ein Schulcafé gleich den Hügel hinauf für diejenigen gibt, die nach einem schnellen Snack suchen.
Ein wunderschöner ort!
Unsere Ansicht zu einem Schüler, der für die Worth School geeignet ist
Mit seiner ruhigen Umgebung und den einladenden Armen seiner religiösen Stiftung – zusätzlich zu allen üblichen akademischen und außerschulischen Angeboten eines erstklassigen britischen Internats – könnte Worth besonders der Kritik ausgesetzt sein, dass Internate „Blasen“ sind, die Schüler nicht auf die reale Welt vorbereiten.
Als wir Schulleiter McPherson danach fragten, brachte seine nachdenkliche Antwort auf den Punkt, was Worth für uns ausmacht: „Wenn man einigermaßen vor den Ecken und Kanten des Lebens: existenzielle Angst vor Krieg, Hunger geschützt ist… Ist das eine schlechte Sache? Wenn Sie stattdessen die Gelegenheit bekommen, mehr darüber zu verstehen, wer Sie sind, wie Sie mit anderen umgehen und wie Sie sich anderen Menschen hingeben und Dinge wie Geduld und Demut lernen können, macht Sie das nicht ebenfalls ‚welttauglich‘“?
Das ist also die Art von Schüler, für die Worth geeignet wäre – einer, der unter dieser Interpretation der Weltreife gut abschneiden würde; dieser forschenden, seelenvollen, kontemplativen und gesunden Vorbereitung auf das Leben.
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Email: info@buloweducation.com
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